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心理健康服务中心组织成员
主任（主管校长）
顾问（心理医生）
常务副主任（专职教师）
专职、兼职心理辅导员
心理教育目标
形成 预防心理疾病
培养健康心理
维护 增强心理调试能力
学会积极应付方式
促进 开发心理潜能
促进个性和谐发展 |
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心理教育任务
·创设环境，满足学生诸多获得安全感，得到承认与接纳，得到关心和爱，得到他人尊重等心理需求。
·发挥教师的主导作用，多渠道的给予学生指导。
·发现有心理障碍倾向的学生，及时与与有关专业人员和部门取得联系，保障学生及时得到帮助和治疗。
团体心理辅导
内容广泛：
适应环境能力的培养
学习心理品质的培养与训练
情绪和情感的调控
意志与耐挫力的锻炼
塑造健全人格
人际交往的指导
生活与职业指导
青春期性心理健康辅导 |
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组织形式多样：
有专职心理辅导举办的不定期心理辅导活动。同学们可注意校园内海报上的通知，并请相互转告。
有各班班主任在班内组织的各种班会和活动。请同学们积极参与。
校心理健康服务中心以全面、深入、及时的工作方式为全校教师、学生及家长提供优质的服务。
个别心理咨询：
心理咨询员的职业守则：真诚、平等、保密
心理咨询是人们了解自我、适应社会的高层次心理需求。
当你感到：迷惘、困惑、孤独、无力、空虚、苦闷、焦虑、忧郁时，请你主动推开高中部5层520、522房间。专职心理辅导教师等待你的到来。
敞开心扉，你会变得更强大。
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